教案的写作必须要有三大版块：分别是教学目标、教学重难点和教学过程等。
教学目标又分为了三维目标，分别是知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。知识与能力目标就是学习一节课时，需要学生了解的知识点有哪些、需要理解的知识点有哪些，需要掌握的知识点有哪些等;过程与方法目标就是要求教师能够让学生在课堂上学会运用的能力;情感态度与价值观目标就是需要学生在学完课程知识后，在情感上和价值上得到的启发等。
教学重难点就是需要教师能够清楚地知道课堂教学的重点知识和难点知识，在课堂中要体现出来，让学生明确。
教案主要的就是教学过程的设计，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：导入新课要求设计新颖活泼，精当概括;提问哪些学生，需用多少时间等。
讲授新课需要针对不同教学内容，选择不同的教学方法。巩固练习需要练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。归纳小结。作业安排布置哪些内容，要考虑知识拓展性、能力性等。