思维的品质分为四种,分别是广阔性与深刻性、独立性与批判性、思维的灵活性与敏捷性、逻辑性与非逻辑型等。
广阔性是指能全面思考问题。深刻性是指能透过事物的表面现象发现事物的本质。独立性是指善于独立地提出问题、分析问题和解决问题;批判性就是指在思考问题时能有主见、客观地评价事物,不迷信权威。灵活性与敏捷性是指能够根据客观条件的变化,及时地改变先前计划,准确而迅速地寻找解决问题的新方法。逻辑性是指严密的逻辑推理过程,思考问题要有逻辑可言;非逻辑性是指没有严密的逻辑推理过程,不按照逻辑思维推理。
思维的品质分为四种,分别是广阔性与深刻性、独立性与批判性、思维的灵活性与敏捷性、逻辑性与非逻辑型等。
广阔性是指能全面思考问题。深刻性是指能透过事物的表面现象发现事物的本质。独立性是指善于独立地提出问题、分析问题和解决问题;批判性就是指在思考问题时能有主见、客观地评价事物,不迷信权威。灵活性与敏捷性是指能够根据客观条件的变化,及时地改变先前计划,准确而迅速地寻找解决问题的新方法。逻辑性是指严密的逻辑推理过程,思考问题要有逻辑可言;非逻辑性是指没有严密的逻辑推理过程,不按照逻辑思维推理。
本文标题:小学教师资格证心理学中思维的品质有哪些
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